Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pedagogika porównawcza" wg kryterium: Temat


Tytuł pełny :
Anredeformen : vergleichende Forschungen zur indirekten Anrede in der dritten Person und zum Nominativ für den Vokativ / J. Svennung
Autorzy :
Svennung, Josef (1895-1985)
Wydawca :
Uppsala : Almqvist & Wiksells Boktryckeri
Rok wydania :
1958
Opis fizyczny :
XL, 495 s. ; 25 cm
Zawartość serii :
Skrifter Utgivna av K. Humanistiska Vetenskapssamfundet i Uppsala 42
Temat :
Językoznawstwo porównawcze
Składnia
Etykieta językowa
Gatunek / Forma :
Książki
Książka
Tytuł pełny :
Problemy rewalidacji dzieci niepełnosprawnych / pod red. Lidii Mościckiej
Wydawca :
Warszawa ; Wrocław : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania :
1986
Opis fizyczny :
138, [2] s. : rys., wykr. 24 cm
Zawartość serii :
Acta Universitatis Wratislaviensis 0239-6661 nr 786
Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne 0137-1096 ; 51
Temat :
Dziecko niepełnosprawne - rehabilitacja
Pedagogika specjalna
Gatunek / Forma :
Książki
Książka
Tytuł pełny :
Jeżeli dziecko źle czyta i pisze / Barbara Sawa
Autorzy :
Sawa, Barbara ( -1994)
Wydanie :
Wyd. 3 popr. i rozsz
Wydawca :
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania :
1987
Opis fizyczny :
174, [1] s., [1] k. tabl. : il. (w tym kolor.) ; 20 cm
Zawartość serii :
Psychologia, Pedagogika
Temat :
Czytanie - nauczanie
Dziecko - rozwój psychofizyczny
Pedagogika specjalna
Pisanie - nauczanie
Gatunek / Forma :
Książki
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz